Santo Domingo.– La Corriente Fuerza Magisterial realizó este sábado una masiva y entusiasta asamblea nacional, en la que participaron 157 de 174 coordinadores, equivalentes a más del 90%, provenientes de unas 25 provincias del país, con la finalidad de aprobar los estatutos que regirán la vida orgánica de esta estructura gremial de la Fuerza del Pueblo.
El salón de eventos de la sede de la Asociación Dominicana de Profesores (ADP) quedó pequeño ante la amplia asistencia de coordinadores magisteriales provenientes de 25 de las 28 provincias del país en que tiene estructuras, incluyendo demarcaciones tan distantes como Pedernales, Elías Piña, Bahoruco, Independencia, Barahona, Dajabón, Samaná, María Trinidad Sánchez y La Altagracia, lo que evidenció el alto nivel de organización y movilización de la Fuerza Magisterial.
Entre los coordinadores que asistieron a la asamblea de aprobación de los estatutos se destacaron importantes dirigentes de la Fuerza del Pueblo, entre ellos cuatro regidores, más de 20 miembros de la Dirección Central, así como varios presidentes municipales y de distritos municipales.
La asamblea fue coordinada por los presidentes de la ADP en las seccionales de El Llano, Elías Piña, Daniel Ospino Valdez, y Hato Mayor, Darling Peguero, ambos con cuatro períodos de tres años al frente del sindicato de los maestros.
Además de los veteranos gremialistas, la comisión estuvo integrada por el secretario de Organización de la Fuerza Magisterial y de la Secretaría de Educación, los vicesecretarios y miembros de la Dirección Central Norman Paredes y Fausto Estévez, respectivamente, quienes se turnaron la lectura de los estatutos. Cada artículo fue sometido a la consideración de la asamblea de manera individual, recibiendo aprobación unánime en un 95% y mayoritaria en el resto.
Al inicio de la asamblea, las palabras de bienvenida estuvieron a cargo de la regidora y maestra Adhamilka Espinal, directora de la Escuela Duarte en Santo Domingo Oeste (SDO) y representante de la Fuerza Magisterial en el Comité Ejecutivo Nacional de la ADP. Posteriormente, Fausto Estévez explicó el proceso de más de un año de trabajo, durante el cual cuatro comisiones realizaron amplias consultas, encuentros y plenos que permitieron presentar a la asamblea el borrador final de los estatutos.
El acto contó como observador con el doctor Aníbal Rosario Ramírez, Notario Público del Distrito Nacional, quien pudo verificar la asistencia de los delegados convocados y el desarrollo de la agenda.
Con la aprobación de estos estatutos, que constan de 50 artículos más tres transitorios, los maestros organizados bajo la línea de pensamiento de la Fuerza del Pueblo dan un paso importante en su consolidación institucional, al concluir el congreso interno de la FP y dar paso a la continuidad del trabajo orgánico territorial.
Uno de los aspectos más relevantes fue el artículo transitorio que establece la escogencia de una Comisión Electoral, responsable de presentar un reglamento electoral y un cronograma que permita a los maestros elegir democráticamente su dirección.
Tras la aprobación de los estatutos, los asambleístas realizaron diversas propuestas para integrar dicha comisión, quedando conformada de manera colegiada por los maestros Faustino Cedeño, coordinador provincial de la Fuerza Magisterial en La Altagracia; Raúl Alandre Pula, presidente de la ADP en Ramón Santana; Romaira Florián, coordinadora de la Fuerza del Pueblo en la provincia Bahoruco; Alfredo Lizardo, coordinador de la Fuerza Magisterial en La Ciénaga; y Gisela Montero, miembro de la Dirección Central de la Fuerza del Pueblo.
Los asistentes coincidieron en resaltar que la ADP es el principal sindicato del país, debido al alto espíritu democrático de los maestros, quienes históricamente realizan consultas y votaciones para la toma de decisiones, al igual que en la Cooperativa Nacional de Servicios Múltiples de los Maestros (COOPNAMA), la principal cooperativa de Latinoamérica, sustentada en procesos electorales permanentes mediante el voto de sus miembros, como justificación de la necesidad de que toda representación magisterial sea siempre electa democráticamente.
