Santo Domingo – El ministro de Educación, Ángel Hernández, anunció en la 42 Conferencia General de la UNESCO en París, Francia, que la formación para la paz ha sido destacada como una prioridad en la actual reforma del currículo educativo en la República Dominicana. El objetivo es fomentar desde las escuelas la reducción de la violencia en todas sus formas, buscando una sociedad donde prevalezca la comprensión mutua y la resolución pacífica de conflictos.
En su discurso, Hernández subrayó el compromiso del Ministerio de Educación de República Dominicana (Minerd) en promover una educación para la paz, considerando los principios y valores que la definen. Destacó la importancia de la UNESCO como organismo mundial para preservar los valores de la paz y expresó su apoyo a la revisión de la resolución de 1974, enfocándose en la educación para la paz de manera integral.
Hernández informó sobre la creación de Mesas de Diálogo en el Minerd para resolver posibles conflictos entre el sindicato docente y la administración, buscando una gestión más participativa y horizontal. Además, mencionó que el derecho a la educación es parte integral de la Constitución de la República Dominicana de 2010, enfatizando la importancia de una ciudadanía responsable y global.
Durante el evento, el ministro compartió con la docente Gloria Estefany Mella Cuevas, finalista del Global Teacher Prize, discutiendo los esfuerzos del sistema educativo para garantizar una educación de calidad.
Hernández también resaltó que en el sistema educativo dominicano se prioriza la igualdad de género y se trabaja en la educación vial, medioambiental y sexual para abordar problemas como accidentes de tránsito, deforestación y embarazos tempranos en adolescentes. Asimismo, señaló la importancia de mejorar la educación pública para lograr mayores niveles de igualdad y equidad.
En sus reflexiones, el ministro destacó la implementación de un código de ética para prevenir el acoso en el entorno educativo, tanto de docentes como de administrativos, y la promulgación de un manual de convivencia para regular las relaciones entre los alumnos y reducir actos violentos. Hernández concluyó reafirmando el compromiso del sistema educativo dominicano en construir una paz duradera y sociedades pacíficas a través de la educación.
